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2. Schwerpunkt und Ziele der Konduktiven Förderung:
Das Grundprinzip geht von der Überzeugung aus,
dass eine cerebrale Bewegungsstörung mit besonderen Fördermaßnahmen aktiv
behandelt und überwunden werden kann. Ziel ist eine weitgehende Unabhängigkeit
von Hilfsmitteln bzw. fremden Personen
1.im Bereich der motorischen Grundfähigkeiten und koordinativen Eigenschaften
(wie Sitzen, Krabbeln, Stehen, Gehen, Laufen und manuelle Fertigkeiten)
2.der intellektuellen und sozial-emotionalen Fähigkeiten (wie Sprache,
Kulturtechnik, psycho-soziales Handeln) sowie
3.des lebenspraktischen Handelns (Essen, Trinken, Kleiden, Körperhygiene)
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